استخدام التربية الحركية والاستفادة منها فى حل مشكلات تقنيات أداء الة الفيولينة عند بول رولاند (رقم التسجيلة. 8857)
[ عرض عادي ]
| 000 -الفاتح | |
|---|---|
| حقل البيانات ثابتة الطول | 00736 a2200157 4500 |
| 008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة | |
| حقل البيانات ثابتة الطول | 231204b2020 |||||||| |||| 00| 0 ara d |
| 005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة | |
| رقم الضبط | 20240820120910.0 |
| 035 ## - رقم ضبط النظام | |
| -- | alis book code |
| رقم ضبط النظام | 6367 |
| 100 ## - المدخل الرئيسى - إسم شخصى | |
| الإسم الشخصى | خالد سمير صالح |
| 9 (RLIN) | 15608 |
| 245 ## - بيان العنوان | |
| العنوان | استخدام التربية الحركية والاستفادة منها فى حل مشكلات تقنيات أداء الة الفيولينة عند بول رولاند |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| اسم الناشر او الموزع | المعهد العالى للموسيقى ( الكونسيرفتوار ), |
| تاريخ النشر أو التوزيع | 2020 |
| 300 ## - الوصف المادى | |
| التعداد | 150-123 |
| أبعاد الوعاء | 30سم |
| 490 ## - بيان السلسلة | |
| عنوان السلسلة | دكتوراه |
| الرقم الدولى المعيارى للدوريات | |
| 500 ## - تبصرة عامة | |
| تبصرة عامة | المكتبة<br/>قاعة الرسائل<br/>3cd<br/>2ملخص عربى<br/>2ملخص انجليزى |
| 700 ## - المدخل الاضافى - اسم شخصى | |
| الإسم الشخصى | حسن عطية شرارة |
| الدور | مشرف |
| 9 (RLIN) | 12755 |
| حالة التراجع | حالة الفقد | مصدر الفهرسة | تحديد مواد ( مجلدات مجمعه أو جزء أخر) | حالة تلف | ليس للاعارة | الموقع المؤقت | الموقع الحالي | موقع الترفيف | تاريخ الاكتساب | رقم الجرد | مجموع الإعارات | رقم الطلب | الباركود | تاريخ آخر مشاهدة | رقم النسخة | تاريخ السعر الفعال | نوع المادة في كوها | محدد الموقع المرمز |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | 1 | المكتبة | 20/08/2024 | 1922 | 199/ك | 24251 | 20/08/2024 | 1 | 20/08/2024 | رسالة دكتوراة | ||||||||
| Dewey Decimal Classification | 1 | المكتبة | 20/08/2024 | 1923 | 199/ك | 24253 | 20/08/2024 | 2 | 20/08/2024 | رسالة دكتوراة | ||||||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة المعهد العالي للكونسرفاتوار | مكتبة المعهد العالي للكونسرفاتوار | المكتبة | 09/12/2024 | 5842 | 09/12/2024 | 09/12/2024 | رسالة دكتوراة | دولاب 10 ث |